樂悠悠(yōu )幼稚(zhì )園(✒)逃不過結業(yè )(🏽)的命(mìng )運,但(dàn )一眾孩(🕟)子始終要繼(jì )續升(shēng )(🍥)學,一年後的今天,七(🍖)小福們都升讀了一(yī )所Happy School──樂(🐿)天小學(xué )(👑),家長(zhǎng )也(🛍)趁機(jī )紛紛著(🙍)手安排(pái )「Me Time」。就在各(🗑)人還在努(🙁)力(😻)適應新(xīn )階(jiē )段之時(🤯),1A班班主任的出現,把家長們(men )也殺了個措手不及!原(yuán )來(lái )冼老師(🥎)是樂天(🗞)小(xiǎo )學的(de )榮(róng )譽舊生,是(shì )次回(🙄)校(xiào )正為重振(💪)校風(🎾)。她(tā )致力奉獻教育界,待人待己都十(shí )分(fèn )嚴格,更(🥕)以教導(🧟)學生正確(⚾)價(🕯)值(🌮)觀、打好學(xué )(❕)生學習根基(jī )為畢(👊)生己任。其(qí )嚴厲(lì )的作風(🐛),令(⛏)師生們對她又敬又(🌼)怕。然而(ér )(🐩)一(yī )向自由自在慣了的樂(🤔)悠悠舊(😙)生們(⏲),卻(què )經常在不知不覺間挑戰底線(🏃),因(🏴)此成了冼老師的(👄)重點教育對(duì )象。Charles對冼老師的鐵板教(🚻)學頗有微言,但(👩)又欣賞她有著培養精英的(de )觀念,在對(❄)峙與合作之(zhī )間(👅)角力。